Top
09/11/2017

Neden geri kalmış bir toplum olduk?

AKP iktidarı Milli Eğitim sistemimizi 15 yılda 6 defa değiştirdi.
Yaz-boz tahtasına döndü çocuklarımızın eğitimi…
Çağdaş bir ülkede, hatta balta girmemiş ormanlardaki yamyamlar ülkesinde bile 15 yılda 6 defa sistem değişikliği yapılmaz!
Avrupa ülkelerinde 40 yıldır, 50 yıldır aynı eğitim sistemi uygulanır.
Anlaşılan ülkemizin eğitimi Osmanlı döneminin medrese sistemine götürülmek isteniyor.
Bugün Pakistan'da 24.000 medrese var ama dünyanın geri ülkelerinden biri olmaktan kurtulamıyor. Dinin egemen olduğu Pakistan büyük bir kargaşa ve yoksulluk içinde…

* * *

Galileo'nun Engizisyon Mahkemesi tarafından yakılmaya kalkışılmasının tarihi 1632'dir. Yani 385 yıl önce insanlar dünyanın yuvarlak olduğunu bilmiyorlardı ve “Dünya dönüyor” diyen Galileo'yu idam istemiyle yargılamışlardı.
O günden bu yana Batı toplumları bilgiye önem verdi. Osmanlı Devleti dindar bir gençlik yetiştirirken Batı bilgi birikiminde çağlar atladı.
Osmanlı Devleti'nin dağılmasını bilim ve fenden nasibini alamayışında bulanlar haksız değildir.

* * *

19'uncu Yüzyıl'ın sonlarında bile bizim hâlâ bir üniversitemiz yoktu.
Oysa İtalya'da üniversite 929 yıl önce kuruldu.
Dünyanın en eski üniversitesi Bologna Üniversitesi'dir ve İtalya'da 1088 yılında kurulmuştur.
Fransa'nın Paris Üniversitesi dünyanın ikinci kurulan üniversitesidir. Onu İngiltere'nin Oxford Üniversitesi takip etmiştir.

* * *

Üniversiteler günümüzde küresel uygarlığın temel taşlarından biridir.
Batı ülkeleri kurdukları üniversitelerle bilgili gençlik yetiştirip, bilim, teknoloji ve ekonomide dev adımlar atarken Osmanlı toplumu din eğitimi ve öbür dünya işleriyle meşguldü.
Osmanlı'da üniversite yok, medrese vardı. Medresede ne okutuluyordu? Daha çok dine dayalı bilgiler veriliyor, manevi bilimler öğretiliyordu.
Batı üniversitelerinde okutulan ise müspet bilimlerdi.
Medreselerde müspet bilimler (matematik, fizik, kimya, vs.) okutulmadığı için Osmanlı toplumunun dünyadaki gelişmelerden, fenden ve teknikten, fazla haberi olmuyordu.
“Kelam” okutuluyor, “fıkıh” okutuluyor ve hep manevi bilimler öğretiliyordu.
Bunun yanlışlığı öğrenildiği zaman Osmanlı Devleti, bir zamanlar hükmettiği Avrupa'dan 200 yıl geri kalmış ve bunun sonucu olarak batmıştı.

* * *

Şimdi… AKP iktidarı, Eğitim Sistemi'ni zırt-pırt değiştirip imam hatip okullarına önem vererek dindar bir gençlik yetiştirmek isterken, aydınlanma çağını bir kez daha ıskalayarak ülkeyi eski çağlara götürüyor.
Evet, çocuklarımıza manevi bilimleri de öğretelim ama gençlerimize müspet bilimleri gereği gibi okutmazsak hep gerisin geriye gideriz!
Bunun sonucunun ne olacağı malûm!

Yaz saati işkencesi kalıcı hale getirildi

Yaz saati uygulaması kesinlikle bir rezalettir ama ne çare ki, artık kalıcı oldu.
Torba Yasa'ya eklenen bir madde ile saatlerin yazın da, kışın da bir saat ileride olması sağlandı.
Oysa kış aylarında kimse bunu istemiyor!
İstemiyor ama Enerji Bakanı Berat Albayrak inatla dayatıyor.
Hani ülkede halkın dediği olurdu?
Halka soran, insanların fikrini alan var mı ki?

* * *

Londra işle aramızda 3 saat fark var. Fakat Suudi Arabistan'la aynı saat dilimine sahibiz. Bizimkiler, Suudi'lerle aynı saat dilimine sahip olmayı şeref sayıyorlar!
Suudi Arabistan'da saat 12.00 iken, Türkiye'de de 12.00… Bu şerefi Enerji Bakanı Damat Berat Albayrak'a borçluyuz!
Gecenin kör karanlığında okula giden mini mini yavrularımızın çektiği sıkıntının ne önemi var ki?
Çalışanlar da çile çekiyorlar ama ne gam? Suudi Arabistan'la aynı saati kullanmak az şey mi? Böylece sevaba gireceğimiz mi düşünülüyor? “Elektrik tasarrufu yapıyoruz” sözü ile bu çağ dışı davranış maskelenmek isteniyor.
Ciddi bir enerji tasarrufu filan yok. Elektrik mühendisleri “Tasarruf dedikleri şey, ürküttüğü kurbağaya değmez” diyorlar.
Peki, niye bu işkence yapılıyor?
Allah millete sabır versin! Başka ne diyelim ki?

GÜNÜN SÖZÜ

Tarih korkaktır! Siyasilerin yanlışlarını yüzlerine karşı söylemez, ölmelerini bekler!

11rahmibey30cm
Yazıyı Paylaş

Google +

Whatsapp